新老師怎樣上好開學第一節課

新教師怎樣上好開學的第一課呢?這是很多新教師的煩惱,也是以後開展教師工作的關鍵之處。新教師給學生第一印象的好壞,直接影響著師生關係的建立,所以開學第一課至關重要。

方法/步驟

做好課前上課準備

所謂「知此彼百戰百勝」,課前要了解所教班級的實際情況,例如:這是一個怎樣的班級?男女生的人數是多少?學生的學習成績如何?

開學第一課不宜上新課,先親切的來個自我介紹,比如說:同學們好!我叫XXX,這個學期由我擔任你們的XX老師。

與學生套近乎,不宜過於親近,詢問一下班級的一些情況,讓學生說一說對本學期課程有何認識?

說一說本學期課程的主要內容有哪些,最好能夠聯繫現實生活中的具體事例,突出學科的重要性,激發學生的學習興趣。

先讓學生說說本學期的學習目標、學習計劃以及學習方法,教師做出總結,把自己的學習的經驗和方法毫無保留的傳授給學生,鼓勵學生學習要在樂中學、學中樂,達到事半功倍。

根據班級實際情況制定規章制度,所謂無規矩不成方圓,說明課堂上有何要求、學生要怎樣做等等。

注意事項

開學第一課不要上新課
用激勵的語言激發學生學習的興趣
與學生不能太親近,要樹立老師的威信
一定要制定班級規章制度

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