名牌大學研究生:對自己的性格感到有些困惑

親愛的楊老師:

您好!有幸在新浪網看到您的博客,看到您那麼耐心的給同學們回復,我很是感動,於是今天給老師寫了這封郵件,希望能得到老師的幫助。

我現在是北京一名牌大學的研究生,最近對於自己的性格感到有些困惑,好像非常混亂。希望能得到老師的指點和幫助,完善自己的性格和人格。

我介紹下我的經歷吧:我出生在農村,從小十分好強,學習也很好,一直到初中,我都是邊讀邊玩上來的,中考的時候比較幸運的考上了我們那的重點高中,能上重點高中在我們那裡是相當少的。進入中學後我豪情滿懷,希望能考上自己理想的大學,於是我很勤奮很刻苦的學習,可是由於數學物理太差,高中三年理科念的相當痛苦,我非常嚮往優秀可是努力總是沒有回報,讓我相當沮喪,看到同學們那麼輕鬆就可以拿高分,心裡即羨慕又痛恨自己的無能,第一年高考,我上了二本,因為沒達到自己的理想而沒有去就讀,一直都了復讀了兩年才上了一所重點大學。在大學裡,不知為什麼,內心裡總有種競爭的感覺,看到同學那方面很優秀心裡會有種不服的感覺,感覺不像嫉妒,但是絕對處不好關係,不會有那種稱兄道弟的隨意的感覺,我也又自己的特長,如外語學的特別好,大學成績一般,但總覺得自己要特別突出,特別優秀,可是眼高手低,力不從心。我學的的是法律,可是感覺自己普通話不好,性格有點靦腆內向。可是心裡我覺的我還是蠻自信的人,可是發言時總會抖。可能也還是由於普通話不好。感覺自己做事情很猶豫。比如我外語特好,像做律師,但是想到律所不能解決北京戶口,公務員有保障但又不感興趣,兩難,又比如交往,感覺自己無法和自己看不慣的人相處的很親密,人際交往不像一些很厲害的人。感覺他們人緣真不錯,我現在擔心自己以後能否干好律師啊,普通話口才不怎麼好,整個人不是特別熱情的那種,雖然心地很善良,交往搞關係又不是特別好,對自己的職業前途真的有點憂慮。

希望楊老師您能給我指點,讓我撥雲見日。

這位同學:

您好!十分欣賞你與我坦誠相見的心態,這既是難能可貴的,而且也反映出了你自己對自己的認識、了解、發現和努力的務實心態。

下面首先來看看什麼是嫉妒:嫉妒是對他人的優越地位而心中產生的不愉快的情感,是對別人的優越地位心懷不滿為特徵的一種不悅、自慚、怨恨、惱怒甚至帶有破壞性的負情感。你說「在大學裡,不知為什麼,內心裡總有種競爭的感覺,看到同學那方面很優秀心裡會有種不服的感覺,感覺不像嫉妒,但是絕對處不好關係,不會有那種稱兄道弟的隨意的感覺」。這正如你自己所說的「內心裡總有種競爭的感覺」,其實這是你在高中以及在大學中所養成的「比→學→趕→幫→超」的習慣所致。這種情況也是嫉妒心理的一種,名字叫做適度的嫉妒。這種嫉妒心理反映的是你希望自己也能達到同樣的標準,更深層次所傳達出的是你對自己的不滿,以及對自己的要求。這種嫉妒不僅能催人奮進、趕超先進,而且也能使人按照「比→學→趕→幫→超」的程序達到「會當凌絕頂,一覽眾山小」的目的,所以它是一種健康的心理

其次,你說「總覺得自己要特別突出,特別優秀,可是眼高手低,力不從心」,這一方面是你自己認識自己,自己了解自己方面尚有欠缺,另一方面對「尺有所短,寸有所長」的認識還不到位。各人有各人的優勢和長處,追求萬事都超前於別人既不可能也無必要。某些方面自己不如人,但在另一些方面卻能做得很好。所以你要學會全面認識自己,既要看到自己的長處,又要學會正視與他人的差距,揚長避短,發現並開拓自身潛質,不斷修煉和提高自己,力求改善現狀,開創學習、工作與生活的新局面。

第三,你說「心裡我覺的我還是蠻自信的人,可是發言時總會抖」。其實這是一種很正常的生理和心理表現。我們知道人類恐懼的根源是來自人們面對未知的、不確定的事物時產生的一種自我保護性的心態。因為在發言或演講之前因為你不知道別人怎麼看你、認同還是不認同你所講的,所以也就產生了謹小慎微、過分認真對待的自我保護性心態。這種自我保護性的心態反映在心理行為之上,就是遇事心裡緊張害怕,身體或手發生顫抖。其實,有這些心態都是很正常的,每個人都會有這樣的心態的,所以你大可不必過份自責,只要你正確對待就可以了——話到嘴邊張口就說,事先不考慮別人怎麼看,也不過分考慮自己應該怎麼說;另外,我們在自己的履歷表上填寫本人成份的時候填的是是學生,即認識學生就是學習生存的知識、技術、技能的,如果已經非常成熟或做事非常完美了,那麼我們也就不把自己稱之為學生了,所以不過分在意講不好或回答不好;適當的時候來點阿Q精神,比如「嘲笑他人者不如人」、「光屁股笑插杈褲」,這樣可以緩解自己的緊張和恐懼情緒;平時多和同伴參加文娛娛樂活動,增和他們的交流交往,這樣既可以融洽與同學的關係增加他們對你的支持度,又可以通過他們來了解自己的優點和不足,進而發展和完善自己,達到提高自信心的目的。

第四,你說「感覺自己普通話不好」,這是可以練習的,經過有意識的練習,普通話就會自然好起來。

第五,你說「感覺自己做事情很猶豫」,人活著,總會遇到十字路口,總會選擇,總會猶豫——總會有迷茫和不知何去何,這時候需要的就是依據自己的興趣愛好和實力來進行比較,然後依據自己的興趣愛好和實力義無反顧的做出抉擇,無論是遭受挫折也好,還是獲得成功也罷,什麼時候都要踐行現代作家雁冀所說的:失去了的無需悔恨,而存在著的每分每秒都應當盡情地燃燒!

第六,你說「交往,感覺自己無法和自己看不慣的人相處的很親密,人際交往不像一些很厲害的人」一般來講,學生階段的朋友是以思想、志向、愛好的相投而結為朋友的,這種朋友絕大多數是短期朋友,當然也就不是專一的無話不談的朋友,而是廣泛的所保留的朋友。既然是這個樣子,那麼我們就需要隨著環境以及所屬團體的變化,而不斷更新朋友和交往範圍來獲得信息,擴大知識面,增長自己的才幹和豐富社會、生活經驗,這種更新當然要圍繞著生活的中心和需要。所以朋友應是多層次、全方位的。也就是說要結交多種類型的朋友,以滿足各方面之所需。比如:能直陳自己的過錯失誤,開展批評的諍友;能給自己指點迷津,使自己少走彎路的導師;能夠在學習上互助、情感上互慰、個性上互補的異性朋友;能相助於危機、困難之時的患難之友;能與自己一同從事感興趣的文娛體育活動的娛樂型朋友等。從而為自己的發展和個性的完善創造良好的外部條件。在這一點上建議您到我的博客,好好看一看《學習愛  學會愛(1)》《學習愛  學會愛(2)》它會給你提供相應的幫助的。

以上僅是個人的一些意見和建議,你的朋友楊永龍請你批評參考。

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