細數寶寶繪畫啟蒙的7個方面

1.根據兒童各階段生理、心理特點,用啟發和引導的方法,教兒童去和發現生活中的美,創造性地表現自己的感受,掌握基本造型方法。目前,不少地方在兒童繪畫教學上存在一種偏差,或用固定的程式教孩子背畫一兩種東西,或教孩子臨畫某種形象,要求要畫得同范畫儘可能一樣。這類做法有時能造就個別「神童」,但卻使兒童失去了最寶貴的,對於兒童造型能力和藝術水平的提高並沒有好處,因為呆滯、死板正是繪畫最忌諱的。繪畫是一種藝術,藝術本身是一種創造,而不是簡單的再現和模仿。因此,在所有的學畫的方法中最重要的是培養孩子的美感,通過掌握和運用基本的造型方法,創造性地表現對美的感受。2.注意培養兒童的繪畫興趣,使孩子拿起筆就想畫畫。畫畫伴隨著孩子長大,然而有的孩子卻逐漸地變得不愛畫了,這使不少父母大傷腦筋。其實,這幾乎都是父母不注意培養和發展孩子學畫的興趣造成的。幼兒喜歡塗鴉,有的父母不理解,進行限制;有的父母不理解兒童心理,看不懂兒童畫,消極否定孩子的畫;孩子畫一會兒不想畫了,父母還要強制孩子畫下去。教畫的內容脫離兒童實際,使兒童對學畫覺得太難;學不會,產生畏懼心理。凡此種種,都會損害兒童的學畫興趣。要培養孩子的學畫興趣,首先要給孩子創造一個良好的畫畫環境,給他準備好紙筆,任他塗抹。其次,要積極鼓勵孩子自己去畫,對他的「成績」給予肯定。再次,可以通過遊戲學畫,先和孩子玩一會兒,然後讓他把玩具畫下來,再把畫製成玩具,就能有效地激發起孩子學畫的興趣。3.培養兒童繪畫的自信心。兒童學畫需要多鼓勵,使他感到有能力畫好。可以把他畫得較好的畫挑出來,掛在牆上,讓大家觀賞。孩子看到自己的圖畫被大人理解,受到重視,相信自己能畫好的自信心就會越來越足,越來越喜歡繪畫。4.經常為兒童提供新鮮的生活體驗。新鮮的生活體驗可以激發兒童的創作欲望。父母經常帶孩子到室外進行各種活動,不僅可以豐富兒童的生活,增長知識,還可以鍛鍊孩子觀察、記憶能力,激發他的創作欲望和表現生活的願望。5.經常給兒童嘗試新的繪畫工具,兒童只使用一種工具,總畫一種類型的畫,容易產生厭倦情緒。調換繪畫工具可使孩子感到新鮮有趣。常用彩色水筆作畫的兒童,一旦讓他試著用毛筆蘸顏料作畫,就會對繪畫產生新的更大的興趣。6.切忌濫用橡皮。孩子剛開始用線條繪畫時,可能由於膽怯、信心不足而畫不好。父母要指導孩子用輕快而果斷的線條來作畫,起稿時用輕輕的直線概括物體的基本輪廓,要求孩子不要一點一點地描,而要一條線畫到頭,畫錯了再重畫一筆,不要動不動就使用橡皮。一般來說,應該在改正錯誤之後才能輕輕地把不要的部分用橡皮擦掉。7.慎請家庭美術教師。如果父母給孩子找一個指導老師,要注意不能只從老師的繪畫水平去選擇,重要的是指導老師是否懂得兒童作畫的規律。並不是每個成功的畫家,都可以成為優秀的兒童美術教師

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